Description de l’activité

Que feront les jeunes ?

En s’impliquant dans cette formation, le·la participant·e pourra :

• Acquérir des connaissances spécifiques sur les clientèles et les stratégies d’intervention applicables au contexte camp de jour;
• Développer des réflexes d’approche et d’interventions favorisant l’inclusion;
• Devenir des ambassadeurs·drices de l’expérience inclusive en camp de jour.

Qu’apprendront-ils ou que découvriront-ils?

La formation présente les principes d’accompagnement adapté et approfondi aux contextes camp de jour. En plus de présenter plus spécifiquement les clientèles plus souvent accueillies en camp de jour, à savoir le Trouble du Spectre de l’Autisme, la déficience intellectuelle et le Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, la possibilité de survoler les autres clientèles, selon les besoins, est offerte. Cette formation mise aussi sur l’appropriation des outils à utiliser afin de favoriser une expérience inclusive et sur les stratégies d’interventions spécifiques à certaines clientèles.

Quelle est la thématique de l’activité ?

L'activité peut être organisée sous plusieurs thématiques, par exemple :

Septembre (Journées de la culture, Journée mondiale de l’alphabétisation), Octobre (Mois de la sensibilisation aux troubles d’apprentissage), Décembre (Noël, Journée internationale des personnes handicapées, Journée internationale des droits de la personne), Février (Journée de la persévérance scolaire), Mars (Semaine québécoise de la déficience intellectuelle), Avril (Mois de l’autisme, Jour de la Terre, Journée mondiale du loisir), Mai (Mois de l’activité physique et du sport étudiant), Juin (Journée mondiale de l’environnement), etc.

Quelle est la finalité de l’activité (vernissage, spectacle, tournoi, pratique récréative, etc.) ?

En termes de savoir

Acquérir des connaissances sur :

• les rôles et responsabilités inhérents à l’accompagnement de jeunes handicapés·es en camp de jour;
• les différents types de clientèle (caractéristiques, besoins, forces) et leur réalité;
• les différentes façons d’intervenir auprès des jeunes handicapés·es dans un contexte de camp de jour.

En termes de savoir-être 

• Identifier les forces et les limites de l’accompagnateur·trice;
• Se sensibiliser à l’éthique professionnelle;
• Être capable de se mettre à la place de…
• Devenir « ambassadeur·trice » de la formation en accompagnement!

En termes de savoir-faire 

• Identifier les rôles et les responsabilités de l’accompagnateur·trice;
• Développer les compétences nécessaires à l’adaptation et à l’intégration en contexte de camp de jour;
• Appliquer les stratégies d’intervention.

Méthodes d’animation

Format d’activité

• Présentiel
• Virtuel

Quels seront les moyens d’animation utilisés pour que les jeunes atteignent les objectifs de l'activité (ateliers, projets techniques, progression hebdomadaire des habiletés, conférences, etc.) ?

Des exercices, étude de cas et des ateliers pratiques sont complétés par des capsules et des présentations magistrales. Un guide du participant·e sera aussi remis. 

Y a-t-il des sorties ?

La formation peut être donnée dans les locaux de l'école.

Déroulement des séances

Durée de chaque activité (en heure)

2.5

Nombre de semaines

3

Nombre total d'heures de l'activité 

7

À quel moment du calendrier scolaire (automne, hiver, printemps...) ?

Hiver ou printemps

Quel jour réaliserez-vous l'activité ?

Au choix de l'école

À quel moment réaliserez-vous l'activité ?

Hiver ou printemps

Nombre minimum d'élèves participants

10

Nombre maximum d'élèves participants

20

Coût

 Le prix sera discuté après réception de votre formulaire de demande.

 

Description de l'organisme :

L’AQLPH regroupe, concerte, représente et outille les acteurs clés des différentes régions du Québec œuvrant à l’accessibilité aux loisirs pour les personnes handicapées en se positionnant comme leader et facilitateur.

Seul, on va plus vite. Ensemble, on va plus loin! L’AQLPH passe le relais entre toutes les instances qui travaillent fort dans les coins pour que toutes les personnes handicapées aient le loisir de s’épanouir.

En s’associant, on connecte les meilleures initiatives, on finance les idées qui comptent et on réalise de belles actions. Pour que le handicap ne soit pas un obstacle, mais juste une nouvelle occasion de jouer, de s’unir et de se mettre au défi!

Gagnons en puissance sans perdre en équité. De la musique aux salles de sport, et jusque dans les camps de jour et le plein air, encourageons la différence. Parce qu’on peut compter les uns pour les autres, on offre à toutes ces personnes qui vivent avec un handicap la somme de ce que nous sommes: une belle équipe qui gagne en solidarité.

Pour obtenir plus d’informations, pour réserver une activité ou pour qu’une personne vous contacte, veuillez remplir ce formulaire. 

 

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