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Répertoire des activités - Édu-loisir
Association des cinémas parallèles du Québec
Adresse
7665, boul. Lacordaire, Montréal
Québec, H1S 2A7
Site internet
https://www.cinemasparalleles.qc.ca/pages.asp?id=945
Nom du responsable de l'activité Édu-Loisir
Mathieu Pierre
Téléphone
514 252-3021 poste 3644
Courriel
projets@cinemasparalleles.qc.ca
Champ d'activité principal
Activités artistiques et culturelles
Classes visées par l'activité
- Tous les niveaux
Régions
- Toutes les régions
- 01 - Bas-Saint-Laurent
- 02 - Saguenay–Lac-Saint-Jean
- 03 - Capitale-Nationale
- 04 - Mauricie
- 05 - Estrie
- 06 - Montréal
- 07 - Outaouais
- 08 - Abitibi-Témiscamingue
- 09 - Côte-Nord
- 10 - Nord-du-Québec
- 11 - Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine
- 12 - Chaudière-Appalaches
- 13 - Laval
- 14 - Lanaudière
- 15 - Laurentides
- 16 - Montérégie
- 17 - Centre-du-Québec
Centres de services scolaires
- CSS des Monts-et-Marées
- CSS des Phares
- CSS du Fleuve-et-des-Lacs
- CSS Eastern Shores
- CSS Central Québec
- CSS au Coeur-des-Vallées
- CSS de Montréal
- CSS de Laval
- CSS de Charlevoix
- CSS de Kamouraska-Rivière-du-Loup
- CSS de la Baie-James
- CSS de la Beauce-Etchemin
- CSS de la Capitale
- CSS de la Côte-du-Sud
- CSS De La Jonquière
- CSS de la Moyenne-Côte-Nord
- CSS de la Pointe-de-l'Île
- CSS de la Région-de-Sherbrooke
- CSS de la Riveraine
- CSS de la Rivière-du-Nord
- CSS des Mille-Îles
- CSS de la Vallée-des-Tisserands
- CSS de l'Énergie
- CSS de l'Estuaire
- CSS de l'Or-et-des-Bois
- CSS de Portneuf
- CSS de Rouyn-Noranda
- CSS de Saint-Hyacinthe
- CSS de Sorel-Tracy
- CSS des Affluents
- CSS des Appalaches
- CSS des Bois-Francs
- CSS des Chênes
- CSS des Chic-Chocs
- CSS des Découvreurs
- CSS des Draveurs
- CSS des Grandes-Seigneuries
- CSS des Hautes-Rivières
- CSS des Hauts-Bois-de-l'Outaouais
- CSS des Hauts-Cantons
- CSS des Îles
- CSS des Laurentides
- CSS des Navigateurs
- CSS des Patriotes
- CSS des Portages-de-l'Outaouais
- CSS des Premières-Seigneuries
- CSS des Rives-du-Saguenay
- CSS des Samares
- CSS des Sommets
- CSS des Trois-Lacs
- CSS du Chemin-du-Roy
- CSS du Fer
- CSS du Lac-Abitibi
- CSS du Lac-Saint-Jean
- CSS du Lac-Témiscamingue
- CSS du Littoral
- CSS du Pays-des-Bleuets
- CSS du Val-des-Cerfs
- CSS Eastern Townships
- CSS English-Montréal
- CSS Harricana
- CSS Lester-B.-Pearson
- CSS Marguerite-Bourgeoys
- CSS Marie-Victorin
- CSS New Frontiers
- CSS René-Lévesque
- CSS Riverside
- CSS Sir-Wilfrid-Laurier
- CSS Western Québec
- CSS des Hautes-Laurentides
Atelier Affiches de film
Description de l’activité
Que feront les jeunes ?
Cet atelier propose d’étudier l’histoire des affiches de films, ce qui les compose et comment elles sont pensées. À l’issue de cette approche, un travail pratique propose aux élèves de créer eux-mêmes l’affiche de leur film ou d’un film fictif.
Qu’apprendront-ils ou que découvriront-ils?
- Découvrir l’histoire des affiches au cinéma
- Développer des compétences de lecture et d’analyse d’images
- Mettre en jeu sa créativité
Quelle est la thématique de l’activité ?
Affiche de films
Quelle est la finalité de l’activité (vernissage, spectacle, tournoi, pratique récréative, etc.) ?
Réalisation d'une affiche de film.
Méthodes d’animation
Format d’activité
- Présentiel
- Hybride
- Virtuel
Quels seront les moyens d’animation utilisés pour que les jeunes atteignent les objectifs de l'activité (ateliers, projets techniques, progression hebdomadaire des habiletés, conférences, etc.) ?
Les ateliers présentés par les animateurs.trices de l’Association des cinémas parallèles du Québec comprennent toujours une partie théorique et historique sur le cinéma, mais appellent surtout à la participation par la création et par la mise en pratique de nouveaux apprentissages.
Le présentiel est fortement suggéré pour le côté pratique, mais le virtuel reste une possibilité pour rendre l'activité accessible.
Y a-t-il des sorties ?
Pour des ateliers dans nos locaux, veuillez nous contacter.
Déroulement des séances
Durée de chaque activité (en heure)
3 heures
Nombre de semaines
Nombre total d'heures de l'activité
3 heures
À quel moment du calendrier scolaire (automne, hiver, printemps...) ?
Quel jour réaliserez-vous l'activité ?
Au choix de l'école
À quel moment réaliserez-vous l'activité ?
Nombre minimum d'élèves participants
Nombre maximum d'élèves participants
Coût
Le prix sera discuté après réception de votre formulaire de demande.
